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Babel Minots 2024 (©solange) - 21.jpg

ACTIONS CULTURELLES & MÉDIATIONS

Babel Minots met en place sur les festivals mais aussi tout au long de l’année des actions de médiation et  d’éducation artistique et culturelle pour accompagner au mieux tous les publics.

Reconnu depuis près de 10 ans pour ses projets réalisés auprès des écoles, des centres sociaux, des crèches ou des familles, le Nomad', association porteuse de Babel Minots, met en place sur le temps du festival tout un programme de médiations et d'actions culturelles. Avec un livret des spectateurs pour vous accompagner, des rencontres de bord de plateau, des ateliers d'éveil musical, de fabrication d'instruments ou de critique journalistique, le festival favorise l'éveil et la découverte musicale des plus jeunes à travers la pratique artistique.

NOS ACTIONS 

SUR LE FESTIVAL

Rencontre et Atelier Djing

9 mars 2026

Espace Julien

Atelier d’initiation aux techniques
modernes du DJing, des logiciels
et du métier de DJ avec une
classe de CM2 accompagné par
l’artiste BOLD de Chinese Man
Records

SUR LE FESTIVAL

Visite de l'Opéra Municipal Tout Public

11 mars 2026

Opéra Municipal

En partenariat avec l’Opéra
municipal de Marseille, un
groupe accompagné par
l’association Cultures du Cœur
et une classe de l’école Kleber
bénéficieront d’une visite guidée
de ce lieu emblématique.

À L'ANNÉE

Les Chroniqu'heureuses

Ce projet mené à l'année avec l'association Because u Art implique des jeunes de la ville de Marseille dans un parcours favorisant la découverte et nourrissant l’esprit critique. Dans le cadre de plusieurs ateliers animés par une journaliste, les jeunes apprennent à découvrir une programmation, confronter des points de vue et préparer des interviews.
Puis, ils assistent à des représentations et réalisent des interviews exclusives d'artistes.
Enfin, ils rédigent des chroniques sur leur expérience qui sont ensuite publiées dans le magazine Zébuline.

Dans le cadre du festival les jeunes vont assister au spectacle Zola pas comme Émile et rencontrer l’artiste. Ils écriront une chronique pour le magazine Zébuline. Les ateliers sont réalisés par Lucie Ponthieux Bertram.

OUTILS

Livrets des spectateur.ices

À chaque spectacle

Ce livret est conçu pour accompagner progressivement les enfants dans leur expérience de spectateurs. Il propose des outils qui informent sur le monde du spectacle, qui permettent d’exprimer les ressentis, d'expérimenter, d’imaginer et de développer une pensée critique. Ainsi, le livret est disponible à la fin de ce programme et utilisable pour tous les spectacles

VOUS ACCOMPAGNER

Médiations

Nos chargé·es des actions culturelles se déplacent dans vos structures et vos écoles afin de présenter la programmation, imaginer ensemble des projets adaptés et sur mesure et rencontrer les familles, les enfants et les professionnel.les. Enfin, nous personnalisons l'accueil sur les représentations et pouvons mettre en place des dispositifs appropriés aux personnes en ayant besoin.

À L'ANNÉE

La Cité de minots

Le Cepac Silo

La Cité des Minots est un véritable programme d’éducation artistique et culturelle mené durant 6 mois en milieu scolaire au sein des écoles élémentaires (CE1-CM2) de la ville de Marseille.

La Cité des Minots propose à 1000 écoliers de Marseille un parcours d’Éducation Artistique et Culturelle unique en son genre permettant aux enfants la rencontre avec des artistes
de renommée internationale et de vivre un parcours d’apprentissage dynamique d’une culture autour d’une mallette pédagogique complète.

Bien plus qu’un simple échange, c’est une véritable aventure musicale plaçant la transmission au cœur de ses priorités. Les écoliers bénéficient d’un parcours éducatif et culturel de plus de 6 mois qui prévoit l’apprentissage des techniques vocales et des chansons des artistes, un programme pédagogique autour de la culture de l’artiste matérialisé par un livret pédagogique, des visites d’équipements culturels emblématiques et des représentations scéniques aux côtés des artistes où les élèves forment des chorales urbaines de plus de 250 élèves par soirée ! En 2025 ils seront également accompagnés par l’Orchestre Philarmonique de Marseille.

SUR LE FESTIVAL

Atelier découverte de Flamenco

11 mars 2026

La méson

Atelier de découverte du
flamenco à travers le rythme,
le corps et la musique mené
par Isabel Gazquez et Manuel
Gomez.

SUR LE FESTIVAL

Ma classe part en live

Ce parcours d’ateliers en classe propose des médiations
autour de spectacles programmés et la rencontre avec
les artistes. Il est animé par des dumistes en formation
au CFMI d’Aix-en-Provence. Intervenant : Benjamin
Bachellerie et Félix Delahaye

À L'ANNÉE

Crechendo

Dans les crèches municipales

Depuis deux ans, le Nomad’ déploie au sein de Babel Minots une programmation d’éveil musical pour le très jeune public, ciblant les crèches municipales de la Ville de Marseille.

En 2024, plus d’une centaine d’enfants et tout autant de parents ont pu participer au festival dans des lieux emblématiques de la ville tels que le Château de la Buzine, la Bibliothèque de l’Alcazar, le Musée de la Moto, la Bibliothèque des 5 avenues.

Le Nomad’ souhaite aujourd’hui développer ses actions pour les 0 à 3 ans et proposer aux crèches participantes à Babel Minots un parcours destiné aux enfants, aux parents et aux professionnels de la petite enfance.

Ce parcours implique un.e artiste professionnel, qui mènera des ateliers de recueil de comptines et d’éveil musical au sein des crèches participantes, en collaboration avec les parents et les professionnels. Les comptines collectées seront partagées et enregistrées dans un livre-disque, illustré par les enfants des crèches.

Le projet Crèchendo intègre également des sorties culturelles et des moments de formation pour les professionnels des crèches, proposant ainsi une ouverture culturelle, sociale et professionnelle aux crèches de la ville de Marseille.

VOUS ACCOMPAGNER

Rencontres bord de plateau

À chaque spectacle

Dans le cadre de Babel Minots, nous organisons des rencontres de bord de plateau à l’issue de chaque représentation. Animées par un médiateur culturel, elles permettent l’échange autour de l'œuvre appréciée, du parcours des artistes et la rencontre entre les enfants et les musiciens.

À L'ANNÉE

Centre de ressources

Essaimage National

Fort de 17 années d’expérience, La Cité des Marmots-Minots, coproduite par Villes des Musiques du Monde & Le Nomad', a impliqué plus de 18 000 enfants et collaboré avec 25 artistes griots.

Aujourd’hui, ce sont près de 2 500 enfants sur le territoire national qui y participent chaque année, grâce à des partenariats variés.
Le Centre National de Ressources se déploie, grâce au soutien du ministère de la Culture, avec pour objectif l’essaimage national du dispositif, déjà implanté dans 22 villes en France.
Un programme d’accompagnement, à destination des structures souhaitant s’affilier au Centre national de ressources, proposant des formations, l’adaptation de l’action au territoire, la transmission de ressources et de référentiels, et le suivi de la mise en œuvre.
Un catalogue de ressources artistiques et pédagogiques co-construit avec des professionnels impliqués, permettant aux structures de bénéficier d’un programme complet pour la mise en œuvre opérationnelle du projet en bénéficiant de l’expertise et du réseau qui le constitue.

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RENCONTRES BORD DE PLATEAU 

Dans le cadre de Babel Minots, nous organisons des rencontres de bord de plateau à l’issue de chaque représentation. Animées par un médiateur culturel, elles permettent l’échange autour de l'œuvre appréciée, du parcours des artistes et la rencontre entre les enfants et les musiciens.

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LIVRETS DES SPECTATEURS ET SPECTATEURICES

Ce livret est conçu pour accompagner progressivement les enfants dans leur expérience de spectateurs. Il propose des outils qui informent sur le monde du spectacle, qui permettent d’exprimer les ressentis, d'expérimenter, d’imaginer et de développer une pensée critique. Ainsi, le livret est disponible à la fin de ce programme et utilisable pour tous les spectacles

Babel Minots 2024 (©solange) - 21.jpg
MÉDIATIONS

Nos chargé·es des actions culturelles se déplacent dans vos structures et vos écoles afin de présenter la programmation, imaginer ensemble des projets adaptés et sur mesure et rencontrer les familles, les enfants et les professionnel.les. Enfin, nous personnalisons l'accueil sur les représentations et pouvons mettre en place des dispositifs appropriés aux personnes en ayant besoin.

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