
Evaluation du sensible chez les enfants de 0 à 3 ans à travers différentes études menées à Marseille et Bordeaux
Cette recherche située en sciences de l’information et de la communication, interroge la manière dont un dispositif à usages multiples agit comme vecteur de médiation artistique, sensible, communicationnelle et sociale. Elle s’intéresse aux interactions qu’il favorise entre des publics éloignés, notamment les personnes âgées avec les tout-petits et les professionnels de la petite enfance, au sein de cadres institutionnels non-artistiques tels que les RPE et les EHPAD. Elle s’appuie sur des temps d’observation et d’entretien avec les personnes impliquées durant la rencontre avec la proposition artistique de Sandra Abreu, Morphogenèse.
Retour d'enquête sur les tout-petits, les familles et l'éveil culturel à Marseille
Nous reviendrons sur une enquête menée en 2025 sur deux dispositifs d'éveil culturel et artistique destinés aux tout-petits (0-3 ans) à Marseille. En adoptant la perspective des enfants et des familles, l'analyse porte sur les outils de médiation culturelle proposés, les contextes sociaux dans lesquels ils s'inscrivent et s'intéressent aux effets sur les pratiques culturelles des familles avant/après-participation.
Elisa Ullauri-Llore et Jessica Cendoya